Fakültemiz 2025–2026 Eğitim-Öğretim Yılı akademik faaliyetleri kapsamında, Dönem IV öğrencilerine yönelik yürütülen “Kariyer Planlama Dersi” bünyesinde bu yıl üçüncüsü gerçekleştirilen poster yarışması başarıyla neticelenmiştir.

Danışman öğretim üyelerinin rehberliğinde; mesleki gelişim, dijital dönüşüm ve topumsal katkı ana temaları çerçevesinde hazırlanan öğrenci projeleri, kurulan jüri heyeti tarafından akademik ölçütlere göre titizlikle değerlendirilmiştir. Söz konusu değerlendirme sonucunda dereceye giren ve eş zamanlı olarak TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı tarafından fonlanmaya hak kazanan projeler aşağıda mülahaza edilmiştir:

Birincilik Ödülü: Dr. Öğr. Üyesi Ömer Faruk GÜDÜK’ün danışmanlığında yürütülen “Pedodonti Eğitiminde Sohbet Robotu (Chatbot) Destekli Öğrenme: Geleneksel Eğitim ile Karşılaştırmalı Bir Çalışma” başlıklı bilimsel araştırma projesi,

İkincilik Ödülü: Doç. Dr. Davut ÇELİK’in danışmanlığında yürütülen “Endodontik Tedavi Öncesi Hasta Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırmalı Analizi: Prosedüre Özel Dijital Eğitim Materyalinin Geliştirilmesi” başlıklı bilimsel araştırma projesi,

Üçüncülük Ödülü: Prof. Dr. Esra BALTACIOĞLU’nun danışmanlığında yürütülen “Yurtta Hijyen, Gülüşte Güven: KYK Yurtlarında Kalan Üniversite Öğrencilerine Yönelik Ağız Hijyeni Farkındalık Projesi” başlıklı toplumsal katkı ve araştırma projesi.

Stratejik Değerlendirme:
Bahse konu projelerin TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında desteklenmeye değer bulunması, müfredatımızda yer alan Kariyer Planlama Dersi’nin öğrencileri araştırma kültürüne teşvik etme noktasındaki işlevselliğini ve somut çıktı üretme başarısını ortaya koymaktadır. Bu kazanımlar, fakültemizin ulusal düzeydeki bilimsel üretim endeksine ve proje geliştirme kapasitesine stratejik bir katkı sağlamaktadır.

Bu kurumsal vizyona katkıda bulunarak etkinliğin nitelikli bir şekilde gerçekleştirilmesini sağlayan tüm danışman öğretim üyelerimize, araştırmacı öğrencilerimize ve organizasyonun lojistik süreçlerini yürüten idari personelimize teşekkür eder, akademik başarılarının artarak devam etmesini dileriz.

             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Previous  Next