KTÜ TV’de Mimarlık EÄŸitiminde Atölye Kültürü Ele Alındı

Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) Kurumsal Ä°letiÅŸim KoordinatörlüÄŸü bünyesinde hazırlanan “KTÜ Bilgilendiriyor” programında, mimarlık eÄŸitiminde atölye kültürünün yeri ve tasarım sürecine katkıları ele alındı.

Sinemnur DURMUÅž’un sunumuyla gerçekleÅŸtirilen programa, KTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Tarihi Anabilim Dalı ÖÄŸretim Üyesi Dr. ÖÄŸr. Üyesi Aysun Aydın SANCAROÄžLU konuk oldu.

Programda, mimarlık atölyelerinin yalnızca fiziksel çalışma alanları olmadığı, aynı zamanda düÅŸünme, deneyimleme ve üretme kültürünü ÅŸekillendiren öÄŸrenme ortamları olduÄŸu vurgulandı. Geleneksel sınıf eÄŸitiminden farklı olarak öÄŸrencilerin aktif bilgi üreticilerine dönüÅŸtüÄŸü atölye yaklaşımının, tasarım becerilerinin geliÅŸimindeki rolü deÄŸerlendirildi.

Atölye eÄŸitiminde sonuçtan çok sürece odaklanmanın, alternatif düÅŸünme biçimlerinin geliÅŸtirilmesinin ve hata yapmanın öÄŸrenme sürecinin doÄŸal bir parçası olarak kabul edilmesinin önemi üzerinde duruldu. ÖÄŸrencilerin belirsizliklerle baÅŸa çıkma, farklı tasarım çözümleri geliÅŸtirme ve deneyimlerinden öÄŸrenme süreçleri ele alındı.

Programda ayrıca kolektif çalışma kültürü, öÄŸrenciler arasındaki fikir alışveriÅŸi, jüri ve eleÅŸtiri süreçleri ile atölye yürütücüsü ve öÄŸrenci arasındaki etkileÅŸim deÄŸerlendirildi. Yapıcı eleÅŸtirinin öÄŸrencilerin tasarımlarını yeniden düÅŸünmelerine ve farklı çözüm olanaklarını keÅŸfetmelerine katkı saÄŸladığı ifade edildi.

Malzeme deneyleri, farklı tekniklerin kullanımı ve disiplinlerarası etkileÅŸimin mimari tasarıma yansımalarının da ele alındığı programda, atölye kültürünün deÄŸiÅŸen koÅŸullara uyum saÄŸlama becerisi kazandırmadaki rolü üzerinde duruldu. Kuramsal bilginin uygulamayla buluÅŸtuÄŸu atölye ortamlarının, öÄŸrencilerin mesleki geliÅŸimlerine katkıları deÄŸerlendirildi.

“KTÜ Bilgilendiriyor” programı, üniversitedeki akademik bilgi ve birikimi farklı konu baÅŸlıkları üzerinden kamuoyuyla buluÅŸturmaya devam ediyor.