Hedefler:
1.1. Anabilim dallarında gereksinim duyulan öğretim elemanı sayısını artırmak ve niteliğini geliştirmek.
1.2. Ders içeriklerini ve ders programlarını Çekirdek Eğitim Programı çerçevesinde, dijital araçlar, üretken yapay zekâ ve simülasyon temelli eğitim uygulamalarını destekleyecek şekilde güncellemek.
1.3. Meslek etik ilkeleri ile birlikte dijital etik ve mesleki sorumluluk bilincinin benimsendiği bir eğitim programı oluşturmak.
1.4. Yaşam boyu öğrenme ilkesi doğrultusunda, öğrencilere kanıta dayalı güncel bilgilere ulaşma, eleştirel değerlendirme ve dijital bilgi okuryazarlığı becerisi kazandırmak.
1.5. Öğrencilerin yabancı dil (özellikle İngilizce) yeterliliğini geliştirmek; lisansüstü eğitime yönlendirmek ve ulusal-uluslararası kaynakları etkin kullanabilme becerisi kazandırmak.
1.6. Öğrencilerin proje yönetimi, zaman planlaması ve bütçe farkındalığı gibi becerilerini destekleyen eğitim ve uygulamaları teşvik etmek.
1.7. Öğrenciler için verilen rehberlik ve danışmanlık hizmetlerini, kariyer planlama ve mesleki yönlendirme boyutunu da kapsayacak şekilde geliştirmek.
1.8. Öğrencilerin ulusal ve uluslararası değişim programlarına katılımını teşvik etmek.
1.9. Öğretim elemanları ve öğrencilerin iş birliğiyle bilimsel etkinlikler (seminer, çalıştay, atölye vb.) düzenlemek.
1.10. Öğrencilerin eczacılık mesleğinin uygulandığı tüm alanlarda staj yapabilmelerini sağlamak amacıyla sanayi ve sektörel paydaşlarla kurumsal iş birliklerini güçlendirmek.
1.11. Öğrencilerin araştırma, proje ve uygulama çıktıları üretmesini; bu çıktıları dijital sunum araçları ve yenilikçi yöntemlerle paylaşabilmesini sağlamak.
1.12. Farmasötik bakım çerçevesinde hasta odaklı eğitim, simülasyon destekli uygulamalar ve klinik becerilerin kazandırılmasını güçlendirmek.
1.13. Mezun veri tabanını etkin biçimde kullanmak; mezuniyet sonrası mesleki gelişimi destekleyici eğitim programları planlamak.
Hedefler:
2.1. Araştırma görevlileri ve erken kariyer akademisyenlerin araştırma kapasitesini artırmaya yönelik destekleyici faaliyetler yürütmek.
2.2. Araştırma altyapısını iyileştirmek; laboratuvar, dijital analiz ve veri işleme olanaklarını etkin kullanmak.
2.3. Ulusal ve uluslararası proje başvurularını artırmak; TÜBİTAK, COST ve benzeri programlara yönelik bilgilendirme ve mentorluk faaliyetlerini güçlendirmek.
2.4. Akademi-sanayi iş birliklerini artırarak ortak Ar-Ge ve yenilikçi proje sayısını yükseltmek.
2.5. Öğrencilerin erken sınıflardan itibaren araştırma kültürüne aktif katılımını teşvik etmek.
Hedefler:
3.1. Akılcı ilaç kullanımı, halk sağlığı ve hasta bilgilendirme konularında toplum odaklı etkinlikler düzenlemek.
3.2. Sosyal sorumluluk projelerini sistematik hale getirerek öğrenci katılımını artırmak.
3.3. Mezun eczacılara yönelik sürekli mesleki gelişimi destekleyen eğitim ve etkinlikler planlamak.
3.4. Sağlık meslek örgütleri ve toplumsal paydaşlarla ortak faaliyetler yürütmek.
Hedefler:
4.1. Akademik ve idari personel ile öğrencilerin memnuniyet düzeylerini düzenli olarak ölçmek ve iyileştirme çalışmaları yürütmek.
4.2. Mezun-öğrenci-sektör etkileşimini güçlendiren kariyer günleri, mentorluk ve rol modelleme faaliyetlerini artırmak.
4.3. Fakültenin ulusal ve uluslararası düzeyde tanıtımını destekleyecek iletişim ve görünürlük faaliyetlerini geliştirmek.
4.4. Paydaş geri bildirimlerini izleyerek kalite iyileştirme döngülerine entegre etmek.
Hedefler:
5.1. Bağış, sponsorluk ve proje temelli kaynakları artırmak.
5.2. Eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerini destekleyecek fiziki ve dijital altyapıyı geliştirmek.
03 Ocak 2026
